domingo, 28 de octubre de 2012

UN PASEO ENTRE LIBROS Y CULTURA

EL DÍA VIERNES 26 DE OCTUBRE FUIMOS A LA FERIA DEL LIBRO LOS ALUMNOS DE (PEP) PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL BICENTENARIO, CON LOS PROFESORES DE LITERATURA PATRICIA MUGULAR Y LUIS GARRO PROFE DE HISTORIA, HICIMOS UN RECORRIDO POR TODOS LOS STANDS, LIBROS POR DOQUIER DE TODAS CLASES, UNA MARAVILLA PARA LOS QUE NOS GUSTA Y DISFRUTAMOS DE  LA LITERATURA.  HABIA VARIEDAD DE ESPECTÁCULOS, ENTRE ELLOS OBRAS DE TEATRO, CHARLAS, ESE MISMO DÍA ESTUVO CHANTI UN DIBUJANTE DE HISTORIETAS MUY FAMOSO Y EXITOSO, MENDOCINO EL CHICO, UN ORGULLO. TAMBIEN HABÍA UNA MUESTRA DE ORIGAMI, UNOS CHICOS ARMABAN ANIMALITOS O AVIONES O LO QUE SE LES OCURRIERA A LA GENTE Y DESPUÉS SE LOS LLEVABAN DE OBSEQUIO. TAMBIEN HABÍA MUCHA FOLLETERÍA CON TEMAS CANDENTES RESPECTO A LA MUJER Y A LOS NIÑOS.
LA VERDAD UNA HERMOSA EXPERIENCIA.

UN MABIENTE MUY CONFORTABLE Y AMENO.
 
LA LLEGADA DE LOS VARONES

 
"LAS CHICAS POSANDO"

 
¡UNA BIBLIOTECA DE ENSUEÑO!

 
ELLOS TAMBIÉN POSARON

 
UNA ALEGRÍA ANORME EL PODER PARTICIPAR DE ESA ACTIVIDAD


"GRACIAS PROFES PATRICIA Y LUIS POR ACOMPAÑARNOS EN ÉSTA AVENTURA DEL CONOCIMIENO DE LA LITERATURA Y DE LA CULTURA"

miércoles, 17 de octubre de 2012

ABORTO NO PUNIBLE CONDENA A LA MUJER

 
EL PROTOCOLO VA DESTINADO AL ABORTO.


 




POR UNA VIDA MÁS HUMANA


 

SUJETO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

FUNCIONES SUPERIORES

 LA SENSACIÓN: es la respuesta consciente que resulta de la estimulación de un órgano sensible. Es la unidad elemental de la experiencia mental y el primero y más sencillo de los procesos mentales. Se distinguen tres características en la sensación la cualidad, la intensidad y la duración.
La cualidad se refiere a la naturaleza del estímulo,
La intensidad es el grado en que afecta la conciencia,
La duración es el tiempo que necesita para ser registrado.

Las sensaciones se clasifican en:
  • TÁCTILES
  • TÉRMICAS
  • CINESTÉSICAS
  • ORGÁNICAS
"LA SENSACIÓN ES LA PRIMERA FUENTE DE TODO CONOCIMIENTO YA QUE NO EXISTE NADA EN EL INTELECTO QUE NO HAYA PASADO POR LOS SENTIDOS".


 LA VOLUNTAD: es la capacidad de poder dirigir nuestras actividades, pensamientos, ordenar la vida y la propia conducta. El objeto de la voluntad es el bien propio y común. Tiende al bien.
Sin voluntad no hay aprendizaje. Es la capacidad de los seres humanos que los mueve a hacer cosas de manera intencionada, gobernar sus actos, decidir con libertad, optar por un tipo de conducta determinado. Es el poder de elección con ayuda de la conciencia.
La voluntad es fundamental para el hombre porque lo dota de capacidad para llevar a cabo acciones contrarias a las tendencias inmediatas del momento. Es sacrificio y tenacidad es más que la inteligencia.
El docente debe estimular la voluntad, incentivar al alumno, tiene que ver con el amor propio.
Es uno de los conceptos mas difíciles y debatidos de la filosofía.

"YO PUEDO LOGRARLO"